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儿童参加科学试验活动,可以使儿童的---思维升华为---能力,物化为创造能力,成为名副其实的拔尖人才的几率将大增。
童年正是科学家诞生的摇篮,科学是无处不在的,儿童们每天都在玩科学。正如天文学家卡尔·萨根所说:“每个人在他们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”我们不要小看参与科学试验的过程,获得2009年度物理诺奖的华裔科学家高锟,在童年时期就是一个试验---。“他家住在一栋三层楼的房子里,而三楼就成了高锟童年的实验室。起初,他对化学有兴趣,尝试。用粉和混和,加上水并调成糊状,再掺入湿泥内,搓成一颗颗弹丸。待风干之后扔下街头,果然发生。幸好没有伤及途人。”。另外,小学生科学实验室课程,许多人还记得,熊猫计算机---制造者李俊,小时候就是一个把家里面能够拆卸的物品全部予以拆卸的“试验儿童”。
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大潘科学实验与您分享,在数学课堂上,数学老师和同学们一起绘制学校平面图。教室内比例知识的渗透和讲解,校园里实际数据的测量和实地考察,巧妙利用学校设施进行间接估测,每个孩子都为自己的实践探索而欣喜和激动。
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